研究人才詳細資料
年度 |
補助類別 |
學門代碼 |
計畫名稱 |
擔任工作 |
核定經費(新台幣) |
111 |
專題研究計畫
(一般研究計畫)
|
科技、社會與傳播 |
數位時代資訊倫理的大學教育與民眾傳播 |
共同主持人
|
1,570,000 |
110 |
專題研究計畫
(一般研究計畫)
|
科技、社會與傳播 |
物聯網使用者行為意向、態度、知覺及人格因素之研究 |
計畫主持人
|
1,926,000 |
109 |
專題研究計畫
(一般研究計畫)
|
科技、社會與傳播 |
以STEAM模式課程促進學生之科技素養 |
計畫主持人
|
600,000 |
109 |
專題研究計畫
(一般研究計畫)
|
科學教育實作 |
科學素養導向遊戲式學習系統之發展與推廣 |
計畫主持人
|
700,000 |
107 |
專題研究計畫
(人才培育補助計畫)
|
高瞻計畫 |
永續環境相關之新興科技融入中等學校課程研究(中山附中)--子計畫三:課程可行性及成效評鑑(3/3) |
計畫主持人
|
800,000 |
106 |
專題研究計畫
(一般研究計畫)
|
應用科學教育 |
翻轉教室在管理學課程上的應用 |
共同主持人
|
655,000 |
106 |
專題研究計畫
(人才培育補助計畫)
|
高瞻計畫 |
永續環境相關之新興科技融入中等學校課程研究(中山附中)--子計畫三:課程可行性及成效評鑑(2/3) |
計畫主持人
|
720,000 |
106 |
專題研究計畫
(優秀年輕學者研究計畫)
|
科技、社會與傳播 |
提升學生行動科技素養之教學與評量模組發展與研究 |
計畫主持人
|
3,376,000 |
105 |
專題研究計畫
(人才培育補助計畫)
|
高瞻計畫 |
永續環境相關之新興科技融入中等學校課程研究(中山附中)--子計畫三:課程可行性及成效評鑑(1/3) |
計畫主持人
|
605,000 |
105 |
專題研究計畫
(推動規劃補助計畫)
|
任務型計畫—總類 |
公民科技素養調查整合型計畫(第三期)--公民科技素養調查整合型計畫(第三期) |
共同主持人
|
20,005,000 |
104 |
專題研究計畫
(一般研究計畫)
|
實務研究計畫 |
提升國中學生學習興趣及科學素養之實務研究 |
共同主持人
|
8,796,000 |
104 |
專題研究計畫
(人才培育補助計畫)
|
高瞻計畫 |
永續環境與綠能科技融入高中課程之一般整合型計畫--總計畫(含子計畫一:精緻化策略研究)(2/2) |
計畫主持人
|
669,000 |
103 |
專題研究計畫
(人才培育補助計畫)
|
高瞻計畫 |
永續環境與綠能科技融入高中課程--子計畫三:推廣模式研究(1/2) |
計畫主持人
|
258,000 |
103 |
專題研究計畫
(優秀年輕學者研究計畫)
|
科技、社會與傳播 |
促進大學生之科技素養:網路環境中閱讀、論證及社會性科學議題之教學與評量模組發展與研究 |
計畫主持人
|
3,070,000 |
102 |
專題研究計畫
(新進人員研究計畫)
|
科學教育 |
網路論證與科學本質觀對學生擬科學信念之影響 |
計畫主持人
|
850,000 |
102 |
專題研究計畫
(人才培育補助計畫)
|
能源國家型科技人才培育計畫 |
高中職「環境議題領域探究式課程」研發計畫--總計畫(3/3) |
共同主持人
|
928,000 |
101 |
專題研究計畫
(推動規劃補助計畫)
|
任務型計畫—總類 |
科技素養計畫─公民科技素養調查研究(第二期) |
共同主持人
|
19,782,240 |
101 |
專題研究計畫
(人才培育補助計畫)
|
高瞻計畫 |
永續環境相關之新興科技融入高中課程之研究--總計畫(2/3) |
共同主持人
|
989,000 |
101 |
專題研究計畫
(新進人員研究計畫)
|
科學教育 |
以後設認知為導向的網路論證探討PISA科學能力之提昇 |
計畫主持人
|
581,000 |
101 |
專題研究計畫
(推動規劃補助計畫)
|
任務型計畫—總類 |
科技素養計畫─公民科技素養調查研究(第二期)--支援行動載具的電腦輔助面訪系統之開發 |
計畫主持人
|
765,000 |
100 |
專題研究計畫
(新進人員研究計畫)
|
科學教育 |
以網路論證系統探究論證歷程檔案與論證能力之研究 |
計畫主持人
|
375,000 |
100 |
專題研究計畫
(人才培育補助計畫)
|
高瞻計畫 |
永續環境相關之新興科技融入高中課程之研究--總計畫(1/3) |
共同主持人
|
690,000 |
100 |
專題研究計畫
(產學合作研究計畫-應用型)
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數位典藏與數位學習 |
在行動學習環境中劇本式動畫電子書之數位內容開發與應用之研究 |
共同主持人
|
401,000 |
099 |
專題研究計畫
(推動規劃補助計畫)
|
科技、社會與傳播 |
科技與語文素養計畫─公民科技素養調查研究 |
共同主持人
|
12,164,856 |
099 |
專題研究計畫
(一般研究計畫)
|
科學教育與傳播—公眾對科技的理解與參與 |
國民對科學與技術的瞭解、興趣、與關切度調查(第二階段) |
共同主持人
|
1,253,416 |
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