研究人才詳細資料
年度 | 補助類別 | 學門代碼 | 計畫名稱 | 擔任工作 | 核定經費(新台幣) |
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113 | 專題研究計畫 (一般研究計畫) | 英語教學研究 | 協作式跨組同儕反饋對科技輔助英語協作寫作的影響 | 共同主持人 | 611,000 |
112 | 專題研究計畫 (一般研究計畫) | 英語教學研究 | 同儕反饋反思對科技輔助英語協作寫作的功效 | 共同主持人 | 505,000 |
111 | 專題研究計畫 (一般研究計畫) | 英語教學研究 | 科技輔助外語教與學--探究協作寫作討論示範對同步與非同步協作式英文寫作同儕討論的影響 | 共同主持人 | 495,000 |
109 | 專題研究計畫 (一般研究計畫) | 英語教學研究 | 以協作寫作任務訓練促進科技輔助英語協作式寫作的功效 | 共同主持人 | 503,000 |
105 | 專題研究計畫 (新進人員研究計畫) | 英語教學研究 | 以維基(wiki)輔助英語寫作的功效 | 共同主持人 | 441,000 |
104 | 專題研究計畫 (新進人員研究計畫) | 翻譯學 | 文化身分認同在翻譯脈絡中的轉換:以《無花果》英譯研究為例 | 計畫主持人 | 334,000 |
103 | 補助國內專家學者出席國際學術會議 | 翻譯學 | East Asian Translation Studies Conference | 計畫主持人 | 56,000 |